Como una estrategia de protección de la trayectoria escolar de niños, jóvenes y adultos, esta semana la ministra de Educación, Maruja Gorday de Villalobo s, presentaría ante la Asamblea Nacional un proyecto de ley que establece los lineamientos generales para la implementación de la modalidad flexible en el sistema educativo panameño .

Para la prevención y mitigación del abandono escolar y de la exclusión educativa. el Consejo de Gabinete autorizó a la ministra de Educación, Maruja Gorday

Panamá es uno de los países que menos clases da y este año no fue la excepción, lo que provoca deficiencias en la calidad de la educación que reciben nuestros estudiantes. Panamá: El mejor país para hacer negocios de Latinoamérica, pero con mala puntuación en educación según informe Según el Fondo de Naciones Unidas para la Infancia (Unicef), Panamá ha perdido cerca de 22 meses de clases presenciales en los últimos cuatro años, expertos en educación abogan por más días de clases y contenidos más actualizados. Ernesto León, de Fundación Mentes Brillantes explica que, por ejemplo, los estudiantes sienten que estando un mes fuera igual pasan, además, en Panamá cualquier celebración es excusa para no dar clases.

"Los niños deben estar en las escuelas aprendiendo, se les está vulnerando el derecho a la educación", dijo el oficial de Unicef en Panamá, Francisco Trejos , al referirse a la situación actual del país.

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Este lunes 6 de noviembre se cumplen dos semanas desde que iniciaron las protestas masivas a nivel nacional. Pese a que el Ejecutivo sancionó la ley de moratoria minera, esto no ha sido suficiente poner fin a los cierres de calles que han provocado enormes pérdidas para los sectores económicos y la interrupción de la educación.

Por más de tres semanas, un grupo de docentes del Colegio Cristobal Adán de Urriola en Arraiján , provincia de Panamá Oeste, mantienen una medida de paralización en sus labores.

Con el fin de recordar a los padres de familia la continuidad de la nueva temporada e innovar con nuevas estrategias educativas para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje, este año lectivo 2023 continuará el programa 'Conéctate con la Estrella' , tanto por radio como por televisión. La historia de Ezequías y Javier; de la deserción escolar al éxito educativo La maestra Carmen Jiménez, quien dicta clases de preescolar en la radio, incentivó a los padres de familia a que estén atentos a las clases que llegarán a los lugares más distantes, incluidos los hospitales donde permanecen niños enfermos. 

Han pasado varios días desde que un socavón en el Centro Educativo Bellas Luces, en el distrito de San Miguelito obligó a 260 estudiantes a recibir clases virtuales, tras verse amenazadas las infraestructuras del centro escolar y convertirse en un peligro para la integridad de los estudiantes, docentes y administrativos.

Luego de dos años de virtualidad y clases semipresenciales, más de 27,000 estudiantes de la Universidad Tecnológica de Panamá (UTP) retornan a clases presenciales.

Según Castrellón, existe una debilidad institucional intrínseca para implementar políticas públicas como país y puede que afecte en el futuro.

El inicio de clases semipresenciales en el colegio Pablo Emilio Corsen, ubicado en la comunidad de Pedregal en el distrito de David, peligra toda vez que no cuenta con las condiciones para recibir a los estudiantes.

Unos 2,248 centros educativos del país ya están bajo la modalidad de clases semipresenciales, así lo indicó este lunes 27 de septiembre, la ministra de Educación, Maruja Gorday de Villalobos.

Unos 45 planteles educativos en la provincia de Chiriquí, ya se encuentran trabajando bajo la modalidad de clases semipresenciales, de acuerdo con el Ministerio de Educación.

El hecho de que algunos educadores se opongan y hayan decidido demandar las circulares emitidas por el Ministerio de Educación, que ordena el retorno presencial a los planteles, es triste, porque el cierre de las escuelas ha desacelerado el ritmo de la transformación de la educación, así lo manifestó el catedrático y exministro de Educación, Miguel Ángel Cañizalez.

Este lunes 9 de julio fue aprobado en tercer debate en la Asamblea Nacional, el proyecto de ley 558 que regula la Educación en Casa en Panamá.

El proyecto de Ley No.558 por el cual se crea y regula la Educación en Casa en Panamá fue aprobado en segundo debate en la Asamblea Nacional, este jueves 5 de julio.

El experto en educación y tecnología Ernesto León, aclaró que entre la educación a distancia, que incluye radio, televisión y guías impresas existe una diferencia con la educación en línea, que es a través de computadoras usando Internet y que se daría dentro de unos 5 años, pero que se adelantó por la pandemia.

El Plan Educativo Solidario, que inició el pasado 15 de marzo, estaba previsto para culminar el 15 de junio, sin embargo, continuará apoyando a los alumnos y educadores hasta el 15 de julio.

Ante la posible llegada de una tercera ola, frente al retorno a clases de forma semipresencial, los padres de familia aún se sienten temerosos de enviar a sus hijos a las escuelas, por lo que recomiendan a las autoridades del Ministerio de Educación (Meduca) y el Ministerio de Salud (Minsa), ser más informativos sobre dónde se está dando el aumento de los casos.