Titulan terrenos de más de 120 planteles educativos del país

Un total de 129 terrenos, donde se encuentran ubicados centros escolares, fueron titulados por la Autoridad Nacional de Titulación de Tierras (Anati), lo que permitirá a las autoridades educativas desarrollar proyectos para optimizar las infraestructuras de esos planteles.

La titulación de los terrenos impacta de manera social a por lo menos 11 mil 500 alumnos, que representan la matrícula actual de estudiantes en estos planteles.

“De una forma inmediata nos ayudará a poder realizar todos esos trámites administrativos para la adecuación de infraestructura, la habilitación de edificios, inclusive, pongo de ejemplo, la escuela República de Venezuela que va para un acto público las próximas semanas”, anunció la ministra de Educación, Maruja Gorday.

Consideró como una ayuda que cubre una mora a nivel de emisión de títulos de propiedad donde se ubican las escuelas del Meduca a nivel nacional y que, luego de varios años, esta administración esté realizando el programa.

Entre los terrenos que reciben escrituras figura el emblemático centro educativo Escuela República de Venezuela, estructuras ubicadas en la avenida Justo Arosemena. Ese título garantiza que la tierra pertenece al Ministerio de Educación y a los alumnos del plantel.

Durante el acto, se anunció que unas 50 hectáreas son tituladas en estos terrenos de escuelas.

La Anati ha titulado unos 194 terrenos de centros escolares, en diferentes partes del país, predios que forma parte del barrido catastral desarrollado por la Dirección de Adjudicación Masiva.

La importancia de legalizar las tierras radica en que un centro escolar sin poseer el título de propiedad no se le pueden realizar mejoras a las estructuras existentes ante la falta de la legitimidad para desarrollar licitaciones y compras.

Cantidad de centros educativos beneficiados por provincia:

• Bocas del Toro 5
• Colón 3
• Chiriquí 32
• Darién 24
• Herrera 14
• Panamá 9
• Panamá Oeste 8
• Los Santos 15
• Veraguas 19