Ministra de Educación señala que se debe salvaguardar la seguridad de los estudiantes

Ciudad de Panamá, Panamá/Hace poco, la Asociación de Profesores de la República de Panamá (Asoprof)  declaró un paro de labores a nivel nacional por 48 horas prorrogables, como parte de las acciones de protesta por el contrato minero. En tanto, miles de estudiantes de centros públicos y privados se ven afectados por falta de clases, a casi nada de finalizar el año lectivo.

Sobre este tema, la ministra de Educación, Maruja Gorday de Villalobos, señaló que, para la institución es preocupante esta situación, sobre todo por el impacto que está teniendo sobre los estudiantes, principalmente graduandos.

El día de ayer nos informaron que miles de estudiantes han suspendido sus prácticas laborales sobre todo en el sector de construcción y lo que esto puede implicar en la actividad de los graduandos” — Maruja Gorday de Villalobos - Ministra de Educación

Agregó que, la entidad dictó un lineamiento en cuanto al retorno físico a las aulas de clases este lunes 23.

“Es importante de pronto no crear expectativas que no son las correctas en hablar de que arrancamos virtualmente cuando sabemos que hay lugares de difícil acceso donde no cuentan con internet. Sin embargo, sí les puedo decir que dos veces al día estamos teniendo comunicaciones con nuestros regionales y algunas áreas comarcales de difícil acceso”, dijo.  

De acuerdo con la ministra, en la próximas horas o días se podrían estar brindando los lineamientos en cuanto al retorno de las clases de forma física luego de estas manifestaciones, pese a ello, señala que, aunque exista el deseo y ánimo de retornar a las aulas de clases, les preocupa la seguridad de los estudiantes.

En un comunicado emitido el 24 de octubre, el Ministerio de Educación indicaba que se extendía la suspensión de las clases presenciales en las escuelas oficiales de todo el país y que se mantenían las medidas de flexibilidad adoptadas por los centros educativos del sector particular.

Acercamientos y otras solicitudes

La ministra Gorday manifestó que este miércoles tendrá un acercamiento con algunas de estas asociaciones y gremios de docentes que se mantienen en paro, destacando que el dialogo y la relación con estos grupos no se ha perdido.

“Mientras haya esa posibilidad de tener un dialogo o acercamiento existe la probabilidad de revisar algunas solicitudes, pero también entender la situación y la postura del Gobierno en cuanto a mantener el contrato. Es importante poder quizás ver otros temas como el retorno u otras situaciones que han surgido en medio de las protestas”, dijo.

Según la ministra, durante una manifestación que realizaron algunos de estos grupos en los predios de la Contraloría General de la República surgieron otros temas como los contratos de los quioscos escolares.

“Es un tema que vamos a revisar esta mañana. Yo revisé esta mañana y me indican que en efecto existen algunos contratos que aún están a la espera de refrendo. Esto tiene un procedimiento especial. Hay temas todavía pendientes de resolver. Se debe buscar ese punto de conexión, equilibrio y entendimiento. Hacemos el llamado a esa posibilidad de tener un entendimiento. Explicar nuevamente las autoridades, los que tengamos que estar, sobre las situaciones de la minera y lo que esto implica, además de lo que implicaría extender el año lectivo o cualquier otra medida vinculada por esta situación abrupta que ha impactado el sistema educativo”, explicó. 

Sobre los acercamientos con las asociaciones de padres de familia, la ministra indicó que se han estado dando algunos acercamientos.

“Hay algunas dos o tres federaciones del país que han emitido la posibilidad de respaldar a los docentes. Si nosotros tuviéramos una situación con los padres de familia de esta magnitud, definitivamente que cambiaría la perspectiva de la situación”, dijo la ministra.

Añadió que han tenido acercamiento con estudiantes y les han expresado su temor de algunas reacciones en virtud de ellos no apoyar la medida o el paro por sus notas y graduaciones, lo cual la entidad maneja con mucho cuidado.

“Hemos hablado con algunos grupos del interior y las comarcas. Sabemos que para las áreas de difícil acceso y las comarcas los calendarios están prácticamente en cierre el 30 de noviembre. Eso impacta enormemente los días útil de aprovechamiento de clase”, expresó. 

Sobre la extensión del año escolar, Gorday indicó que siempre se mantendrá dentro de las posibilidades, pero que existen muchas opciones para comenzar a hacer las propuestas con respecto a los pasos que siguen.