Instan a modernizar el modelo de gestión del Meduca para evitar conflictos con los docentes

Gremios docentes iniciaron desde este lunes 16 de julio, un paro de labores de 24 horas, en rechazo al aumento de la tarifa eléctrica y al atraso del pago de sus prestaciones.

Nivia Rossana Castrellón de la Fundación Unidos por la Educación, considera que una de las grandes falencias que ha tenido el Ministerio de Educación (Meduca), es que no ha modernizado su modelo de gestión, ya que si se analizan las quejas de los educadores, tienen que ver con temas absolutamente administrativos.

Asegura que los aumentos de salario, no solucionan todos los problemas; ya que se tiene que cumplir con cosas relevantes como pagar a tiempo, tener condiciones apropiadas en las escuelas, tener todas las herramientas e insumos para que se pueda hacer todo el trabajo.

De acuerdo con Castrellón, el país se ha quedado corto y recalca que la gestión administrativa tiene que estar al servicio de las escuelas.

Agrega que participó de la mesa de trabajo del Compromiso Nacional por la Educación, documento que hace referencia a la importancia de la aprobación por parte de la Asamblea Nacional de una ley que crea el Consejo Multisectorial Permanente para el cumplimiento de los acuerdos.

Hizo el llamado a los diputados para que pongan en marcha la aprobación la norma que se requiere.

Dijo que la mayor preocupación que se debe tener por parte de los panameños, es por la gestión administrativa del Ministerio de Educación, y en la actualidad, esa gestión es demasiado vertical donde “las decisiones se toman solo en el despacho superior”.

Por otra parte, condenó la medida de paralización de clases, que debe ser la última medida que se ejecute.

PISA

Dijo que hacer pruebas nacionales y participar en internacionales como la prueba PISA es fundamental, porque se miden las capacidades y competencias que tienen los jóvenes en lenguaje, cívica, educación financiera, ciencias, entre otras.