Más de 80 mil estudiantes terminarían el año escolar con fracaso si no se culmina el tercer trimestre

Este 23 de noviembre, se estará cumpliendo un mes desde que iniciaron las protestas en Panamá por el rechazo a la Ley 406. Desde entonces, las clases en los centros oficiales del país, han estado en suspensión debido a que los docentes de todo el país, se mantienen en paro indefinidito.

El Ministerio de Educación (Meduca), planteó una serie de estrategias a los directores de las 16 regiones educativas con el fin de que los estudiantes puedan culminar su año lectivo sin mayores afectaciones.

Una circular emitida hace unos días desde la dirección general de Educación, detallaba estrategias como educación por módulos, virtual, por proyectos, acelerada, semipresencial, acompañamiento en hogar o tutorías.

En ese contexto, la directora Nacional de Educación Básica General, Lizgay Girón, explicó que, en la implementación del programa de Aprendizaje Acelerado, hay 3 mil 846 alumnos que son atendidos actualmente en diversas modalidades como los módulos o presenciales, entre otras. Detalló que, el programa va dirigido a estudiantes que están sobre la edad o que han desertado del sistema educativo.

Por otro lado, el Meduca señaló que, tienen la opción de evaluar la estadística anual con escolares en rezago y, al cierre del segundo trimestre, hay más de 80 mil estudiantes fracasados si el año escolar culminara con las evaluaciones hasta el segundo trimestre.

Girón indicó que, mediante circular, “hemos transmitido a los directores las diferentes formas que pueden utilizar para que los estudiantes reciban sus contenidos, se pueden atender por módulos, virtual, haciendo proyectos, aprendizaje acelerado, semipresencialidad y el acompañamiento de las tutorías en el hogar”.